为深入推进课程思政建设，加强疫情防控期间课程思政教育，学院于4月14日组织召开课程思政建设座谈会，副院长朱协彬、各系主任、教学督导、教师代表等参加了座谈会。会议由朱协彬主持。

会上，李月英老师以《材料科学基础》课程为例，分享了课程思政教学设计，将爱国情怀、文化自信、创新精神、人文情怀、唯物辩证法、工程伦理等思政元素与教学内容深度融合。参会教师畅所欲言，就课程思政建设中的收获和感悟发表了自己的看法，提出了课程思政方面诸多建设性意见和建议。

各系主任分别介绍了课程思政建设情况和后期工作计划。一是以课程组为单位，充分凝练课程思政元素；二是加强教学设计，找准思政元素与专业知识的契合点；三是对课程思政案例进行梳理总结，汇编成课程思政案例库。

朱协彬在总结时强调，一是要加强顶层设计，在教学大纲和教案中体现思政目标和思政元素；二是要总结经验，大力推进，针对不同学情，融入不同思政元素，注意融入度的把握，做到润物无声；三是要形成课程思政工作机制，推进课程思政建设常态化。

（文：邢昌，图：鲁力，审核：朱协彬）