为深入学习习近平总书记关于劳动精神的重要论述，大力加强新时代劳动教育，推进“三全六专”育人实践。2023年5月份以来，我校劳动教育先锋示范班学院组成劳动精神宣讲团走进班级开展劳动教育“1+N”宣讲活动。

 先学一步。宣讲活动开始前，全体学员接受了16个学时的劳动理论知识辅导培训，进一步加深了对劳动、劳动知识技能、劳动教育内涵的理解认识。在“1+N”劳动知识进班宣讲启动会上，校学生处、教务处、校团委等相关部门领导老师应邀出席，听取宣讲团成员试讲，对试讲内容进行审核把关，指导优化宣讲方法、完善宣讲课件，为宣讲团成员进班开展宣讲打好了基础。

 走进班级。自5月以来，劳动教育先锋示范班宣讲团成员先后走进机械、材料、电气、数金、人文、生食等6个学院，开展劳动知识微课堂12次，累计覆盖900多人。宣讲团成员结合自身学习心得和感悟，讲授《劳动节的由来》、《致敬劳模》《劳动法律小课堂》《劳动精神》等精彩微课堂。在宣讲过程中，同学们自行联系、自行组织，既普及了知识、履行了职责，也锻炼了组织协调能力，宣讲团成员根据宣讲内容、学院、专业等，不断优化创新方式方法，灵活运用故事、案例、互动等形式宣讲，力争让身边同学能听懂、愿意听、想要听，从而达到劳动教育知识入脑入心的效果。

 听取意见。为及时总结宣讲工作经验，查找存在问题和不足，宣讲团还专门制作了《劳动知识宣讲反馈表》，面向同学征集意见、建议，帮助宣讲团更好打磨课程。生工211王加生同学说：“通过视频和聊天宣讲的形式让我对劳动知识更加感兴趣，通过学习也感受到作为青年弘扬劳动精神是义不容辞的，今后也会以实际行动践行劳动精神，让劳动之花在美丽校园里绽放！”

 积极实践。在宣讲的过程中，劳动教育先锋示范班坚持发挥先锋模范作用，积极参加劳动技能、志愿服务等活动，先后开展“日常技能培训”、“食堂体验日”、“文明校园我先行”等活动20余次，中国青年报、劳动教育专委会工作简报、安徽省高校网络思想政治工作中心等媒体报道50余篇。

 接下来，劳动教育先锋示范班宣讲团将结合暑期社会实践、党支部品牌创建等深入一线开展宣讲，推进马克思主义劳动观、习近平总书记关于劳动的重要论述宣讲深入企业、村社、校园一线，加强与行业协会、乡村社区和校园的共建共促，推动宣讲活动走深走实。

（文：鲁力；图：劳动教育先锋示范班；审核：郭广春）