为进一步加强“海创班”建设，引导学员在实践中强化对新能源产业发展的认知，提升专业素养，bat365在线平台联合安徽海创循环科技有限公司组织策划了寒假主题调研活动。第一期“海创班”学员分为8个小组围绕“新能源产业发展”主题深入家乡开展社会调研活动并撰写调研报告。

3月25日，“海创班”组织全体学员在B座216、4教401举行新能源产业调研成果答辩评比活动。bat365在线平台副院长陶锋，安徽海创循环科技有限公司生产部部长李洋，新能源材料与器件系党支部书记、主任何朋，新能源材料与器件系教师闫文其、李泳等担任评委。

各小组代表依次上台，通过PPT的方式，汇报分享本小组学员调查研究成果和体会。答辩评审老师根据答辩情况进行评价，既肯定成绩，也指出问题，提出改进建议。

经过答辩评审，共评出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖2项，“海创班”班主任李泳颁发奖状，并给予一等奖1000元，二等奖700元，三等奖500元的奖励。

    本次围绕专业开展的社会调查活动，是“海创班”落实个性化人才培养的创新措施，是“海创班”主动自身建设的重要方法，有助于进一步督促和检验学员的学习能力、实践能力，接下来，“海创班”将继续深入企业一线开展学习实践活动，不断提升适应产业发展的能力水平，尽快缩短从课堂学习到一线实践的适应期，“海创班”将根据学习、实践以及日常的表现等强化综合考量，推进“海创班”建设取得实实在在的成效。

（文/图：李泳；审核：郭广春、陶锋）